หลักการและเหตุผล

               มาตรา 48  แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545  กำหนดให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา  และกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2546 กำหนดให้คณะวิชาและสถานศึกษาพัฒนาระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสถานศึกษา เพื่อใช้กำกับ ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพการศึกษาให้มีประสิทธิภาพภายใต้กรอบนโยบายและหลักการที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากำหนด  และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่คณะวิชาและสถานศึกษาต้องดำเนินการอย่างมีระบบและต่อเนื่อง โดยสถานศึกษาระดับอุดมศึกษาต้องจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด  หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน  เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก  ซึ่งรายงานประจำปีดังกล่าวนี้ถือเป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายในที่เป็นหลักฐานสำคัญที่บ่งบอกถึงระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา  สถานภาพของสถานศึกษาในมุมมองของตนเอง  ทำให้สถานศึกษาได้เห็นถึงจุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา รวมทั้งสะท้อนให้เห็นแนวปฎิบัติที่ดีต่าง ๆ ของสถานศึกษา  ซึ่งล้วนเป็นข้อมูลนำไปสู่การกำหนดทิศทางและเป้าหมายในการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ดียิ่งขึ้น  นอกจากนี้ยังเป็นหลักฐานสำคัญสำหรับการประเมินคุณภาพภายนอกของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) อีกด้วย
               คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา (ค.ป.ภ.) ซึ่งมีอำนาจหน้าที่กำหนดนโยบาย  หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติต่าง ๆ  เพื่อส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาการดำเนินงานเกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับอุดมศึกษาได้พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในใหม่ที่สอดคล้องกับกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ  มาตรฐานการศึกษาระดับชาติและระดับอุดมศึกษา และจัดทำเป็นคู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2550  ซึ่งได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการการอุดมศึกษาให้เผยแพร่และส่งเสริมให้สถาบันอุดมศึกษานำไปใช้เป็นแนวทางประกันคุณภาพการศึกษาภายในตั้งแต่ปีการศึกษา 2550 เป็นต้นไป  ดังนั้น เพื่อเป็นการสนับสนุนให้สถาบันอุดมศึกษาพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่มีมาตรฐาน เข้มแข็งและมีประสิทธิภาพสอดคล้องตามแนวทางดังกล่าว ค.ป.ภ. จึงกำหนดให้มีการประกวดระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษาขึ้น  โดยใช้รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาเป็นหลักฐานในการพิจารณา  อันจะเป็นการส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาในอนาคต  

  วัตถุประสงค์

               1. เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษา ระดับอุดมศึกษามีการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาที่มีมาตรฐาน และส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
                   ในอนาคต
               2. เพื่อให้ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสถานศึกษาที่ได้รับรางวัลเป็น     สื่อกลางในการส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษาแก่
                   สถานศึกษาอื่น
               3. เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษา ระดับอุดมศึกษาพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการจัดการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

  หลักฐานที่ใช้ในการประกวด

               การประกวดระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษาใช้รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2550  เป็นหลักฐานในการพิจารณา


  กติกาการส่งระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในเข้าประกวด

               1. สถานศึกษาที่สามารถสมัครเข้าประกวดเป็นสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษาทุกสังกัดกระทรวง ทบวง กรม
               2. รายงานประจำปีที่ใช้เป็นหลักฐานในการส่งระบบประกันคุณภาพฯ เข้าประกวดต้องเป็นรายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายในประจำปี
                   การศึกษา 2550 และต้องมีรูปแบบของรายงานประจำปีตามคู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา ของสำนักงานคณะกรรมการ
                   การอุดมศึกษา หรือ ตามรูปแบบของ CHE  QA ONLINE SYSTEM
               3. การส่งระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสถานศึกษาเข้าประกวดต้องส่งในนามของสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา โดยผู้บริหารระดับสูงสุดของ
                  สถานศึกษาเป็นผู้ลงนามในหนังสือแสดงความจำนงส่งเข้าประกวด

  วิธีการส่งระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในเข้าประกวด

               สถานศึกษา ระดับอุดมศึกษามีหนังสือแสดงความจำนงส่งระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในเข้าประกวดไปยังสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา  เลขที่ 328 ถนนศรีอยุธยา เขตราชเทวี กรุงเทพฯ ตั้งแต่วันที่ 1 สิงหาคม 2551 – 31 ตุลาคม 2551

  เกณฑ์การตัดสิน

              1. ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน                                                                               คะแนนเต็ม  100 คะแนน
                        -  การพัฒนาคุณภาพ การตรวจสอบคุณภาพ และการประเมินคุณภาพ                                                       40 คะแนน
                        -  กระบวนการดำเนินงานที่เป็นแนวปฏิบัติที่ดี                                                                                         30 คะแนน
                        -  จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา และแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและ มาตรฐานการศึกษาของสถาบัน             30 คะแนน
              2. ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือว่าเป็นมติเด็ดขาด

  รางวัล

              1. การมอบประกาศเกียรติคุณยกย่อง
              2. การเผยแพร่ผลการประกวดต่อสาธารณะผ่าน website ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

  กำหนดระยะเวลาดำเนินการ

              1 สิงหาคม  2551                                                   ประชาสัมพันธ์เปิดตัวโครงการ              
              1 สิงหาคม 2551 – 31 ตุลาคม 2551                       เปิดรับการส่งเข้าประกวด                 
                พฤศจิกายน 2551 – ธันวาคม 2551                    พิจารณาคัดเลือก                    
                มกราคม 2552                                                    ประกาศผลการตัดสิน
     

  หน่วยงานที่รับผิดชอบ                                    

              สำนักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา 
              สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาร่วมกับสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) 

สำนักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา
เลขที่ 328 ชั้น 8 อาคารสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ถนนศรีอยุธยา แขวงทุ่งพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400
โทรศัพท์ 02-6105373,02-6105374  โทรสาร 02-3545530